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2018年11月08日 教育庁
東京都教育委員会は、都立高校生の「読解力」及び「自ら学ぶ力」の現状や課題を把握するとともに、それらの向上を図るための指導方法等を開発するため、「学びの基盤」プロジェクト(別紙(PDF:488KB)参照)を設置しますので、お知らせします。
都立高校生の「読解力」及び「自ら学ぶ力」の向上のために必要な調査、結果分析及び教育プログラムの開発を行う。
社会人として自立するための「読解力」及び「自ら学ぶ力」の向上について
有識者、区市町村教育委員会、都立高等学校長 など
平成30年11月から平成31年3月までに3回程度検討委員会を開催する。
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